Experiencia de trabajo en Sala de Estimulación por un equipo multiprofesional (Educadora de párvulos, fonoaudióloga, kinesióloga, enfermera), con apoyo de universidades, realizando atenciones individuales y talleres para niños, padres y cuidadores, extendiendo el espectro de acciones a realizarse con las familias. (más…)
Leer más
Comparte tu Experiencia
Aquí podrás revisar y comentar experiencias que pueden ser de tu interés.
¿Quieres dar a conocer lo que haces? Cuéntanos brevemente tu experiencia para que otras personas la conozcan!.
Click aquí para ingresar tu experiencia.
No olvides también revisar el Banco de Buenas Prácticas, para conocer prácticas con mayor detalle y compartir las tuyas.
¿Cuál es la diferencia entre experiencias y buenas prácticas?
Cuadernillo de Control Infantil
Buscando una optimización del tiempo durante el control infantil, así como una mejora en la calidad de registro y uniformidad de la información, se construyó un cuadernillo de control infantil, dirigido a todos los funcionarios que realizan estos controles (matrona, enfermera, nutricionistas y médicos).
Aprendiendo a comer vegetales desde el Jardín
Fundamentación: Algunas de las principales causas de la obesidad en nuestro país son: el alto consumo de alimentos ricos en azucares simples, grasas saturadas y la vida sedentaria. Los principales grupos afectados son los preescolares y escolares, es por esta razón que fomentar el consumo de vegetales a temprana edad es fundamental para disminuir los…
Leer más
Concurso de dibujo por un ambiente libre de humo de tabaco
El consumo de tabaco representa la principal causa prevenible de enfermedad, discapacidad y muerte en el mundo actual. Chile es el país de América latina con mayor prevalencia de consumo de tabaco tanto en población adulta como en adolescentes. La educación y empoderamiento de la población sobre vivir en un ambiente libre de humo de…
Leer más
Fortalecimiento autoestima en escolares
Talleres de fortalecimiento proceso de autoestima en escolares de 9 a 12 años de Escuelas Municipales, a cargo de psicóloga, uno mensual, de 60 minutos, durante un año escolar. Resultados alentadores, según Inventario CooperSmith y percepción de profesorado. Autor: María Isabel Salas Lugar Implementación: CESFAM SAN JOAQUIN
Leer más
Talleres de fomento lector
Quiero comentar hace mas o menos 5 meses se han implementado los talleres de fomento lector para los niños que asisten al centro. La educadora los reúne junto con sus padres, les lee un cuento y luego dibujan lo narrado. La evaluación ha sido excelente. Autor: Patricia Gonzalez B Lugar Implementación: Cesfam Lo Franco, Quinta…
Leer más
Marisol Pereira Vásquez
CAROLINA ALARCON HERNANDEZ
IRMA DIAZ BARRERA